【科研能力提升工程】我校开展2026年度科研项目申报专题培训

为扎实推进我校科研能力提升工程，精准把握科研项目申报要求，帮助教师破解申报难题、初步明晰申报方向，近期我校精心组织两场科研项目申报专题培训，分别聚焦国家自然科学基金与人文社科项目申报，为2026年度纵向科研申报工作提质升级奠定坚实基础。

12月1日，我校组织全体拟申报自然科学类项目的教师，线上参与南京理工大学举办的2026年度国家自然科学基金申报动员辅导会，辅导紧扣国家自然科学基金申报的最新政策导向与评审标准，南京理工大学专家结合多年评审经验与典型中标案例，从选题的创新性挖掘、立项依据的科学论证、研究方案的严谨设计、前期研究基础的有效呈现，以及申报书撰写的常见误区规避等关键环节，进行了系统全面的讲解。参会教师全程认真聆听、详细记录，深入领会培训中的专业指导与实操技巧，为后续申报工作积累了宝贵经验。

12月15日，为进一步补强人文社科领域教师的项目申报能力，助力科研能力提升工程全面覆盖各学科领域，我校邀请南京理工大学人文社科管理办公室主任杜建宾，开展2026年人文社科项目申报专题培训会。全校人文社科领域的骨干教师齐聚一堂，积极投身于这场内容丰富的辅导交流活动。杜建宾围绕人文社科项目申报的核心要素，结合自身丰富的科研管理与评审经验，围绕选题方向的精准把握、理论框架的科学搭建、研究方法的创新运用、申报书的精细化打磨等核心内容，进行了深度分享。他重点强调，人文社科研究需紧扣时代热点与国家战略需求，既要强化理论创新，也要扎根实践沃土。培训中，杜建宾通过优秀与不合格申报书案例的对比分析，直观拆解了优秀申报书的核心要素，并针对教师们提出的选题困惑、逻辑梳理、创新点提炼等问题，进行了一对一的答疑指导。

两场专题培训内容兼具政策高度、理论深度与实操价值，有效解决了我校教师在科研项目申报过程中的共性困惑与个性难题，充分彰显了我校科研能力提升工程的务实性与针对性。